Vnímání (6. díl seriálu Ze školky do školy)

Skládejte puzzle. Hledejte rozdíly na dvou podobných obrázcích. Stáhněte si tento pracovní list (formát PDF), který jsme pro vás připravili, a využijte první stránku.

Učte se s dětmi básničky, rozpočítadla a rýmy. Vytleskávejte slova. 

Hrajte si se slovíčky a slabikami. Jakou hláskou začíná slovo máma? Co slyšíš na konci slova pes? Při vaření můžete dítěti říkat dvojice slov a nechat ho určovat, jestli jsou jiná nebo stejná. 

Jako inspiraci můžete využít dvě videa od Monkeyho – o sluchové diferenciaci a analýze a syntéze. 

Při vycházkách se dítěte ptejte, co kde vidí, veďte ho k popisu umístění. Využít můžete nejrůznějších obrázků druhé strany našeho pracovního listu. 

Řaďte doma hračky a povídejte si o tom, která je první/poslední. Nechte si přinést věc, která je v poličce úplně vlevo. 

Podívejte se na video s Monkeym o prostorovém vnímání. 

Povídejte si o střídání ročních období. Využijte obrázkové knížky, například nádherně ilustrovaný Rok v lese. Kdy se pouští drak, kdy sáňkuje nebo plave v rybníce? Sledujte, co je za den v týdnu. Říkejte dítěti, co se dělá ráno/odpoledne/večer. Řaďte obrázky, jak jdou za sebou, aby daly dohromady příběh. 

K tomu můžete zhlédnout Monkeyho video o vnímání času. Skvěle poslouží také poslední strana našeho pracovního listu.

Tyto oblasti rozvíjíme s dětmi i po nástupu do školy. Na ZŠ Schulzovy sady jim nabízíme například Sboráček - pěvecký kroužek, který jste mohli vidět na spoustě veřejných vystoupeních.

Příště se můžete těšit na téma sociální zralost.